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2012年教师技术学专业毕业论文选题题目


2012年教师技术学专业毕业论文选题题目
2012年教师技术学专业毕业论文选题题目
(初中、高中)信息技术课程学习的态度与成因分析
(初中、高中)信息技术课堂教学中“任务驱动”教学方法的效果研究
(初中、高中)信息技术课程教学中存在的问题与对策研究
信息技术环境下大学生信息素养培养研究
中小学信息技术教师的专业知识和能力结构探析
农村中小学现代远程教育学生学习支持服务系统的构建
高等学校学习支持服务系统设计模式研究
建构主义在高校教学改革中存在的问题(或局限性)
网络视频技术在远程教学中的应用
常见的网络克隆技术方案对比
移动学习策略分析(或移动学习中存在的不足及其对策)
江西某高校学生认知心理和策略的调查
高校学生网络学习状况调查及分析
信息过滤系统在网络管理中的应用
基于MOODLE的网络课程建设
校园网络的安全性分析及策略
掘客在教育资源库建设中的应用研究
Moodle课程管理系统在教学中的应用
基于Asp.net的网络课程平台的设计与开发
Atutor学习内容管理系统在教学中的应用
开源思想与开放内容
开源软件在教育中的应用
开源思想在教学中的应用研究
基于Asp.net的团队学习平台的设计与开发
基于Asp.net的电子杂志系统的设计与开发
从学科特点看电视教学片的作用;
用辨正的观点看传统教学;
对运动镜头分类的思考;
语言在电视中的作用
论电视教学片的艺术性;
当前网络媒体在农村信息传播中存在的问题与对策
浅议声音在多媒体课件中的运用策略
农村广播媒体的教育功能探析
课堂教学中声音功效的发挥策略
信息传媒在农村教育中的现状调查分析
电视对江西青少年学习行为的影响调查报告
数码时代的摄影观
浅析多媒体教学的课堂效果
浅析黑白人像摄影的魅力
网络环境下学生自主学习活动方式的研究  
网络学习资源应用情况研究
网络环境下学习的利与弊对比分析
多媒体机房网络克隆实现与应用研究  
《多媒体课件制件》网络课程的开发与应用
网络课程中教学屏幕录制软件的对比分析
基于web2.0内容管理系统的设计与开发
网络课程中师生情感交互策略研究
网络课程中师生情感交互策略研究
从隐性知识视角看信息技术在教师专业发展中的作用
信息技术教学应用研究
技术应用于课堂教学中对学生非智力因素的激发和培养研究
从《教师教育研究》看我国教师专业发展趋势研究
信息技术教师培养途径与策略研究
农村中小学信息技术教师专业发展研究
中小学信息技术教师能力现状与需求研究
逼真实践中的可视化学习环境设计--worldwatcher的设计理念与评析(教师提供相关软件)
“××”专题学习网站建设与应用现状的调查/分析研究
基于建模的推理--Model-it的教学应用(教师提供Model-it软件)
“××”网络课程建设与应用现状的调查/分析研究
网络课程中学习动机激发策略研究
专家教师的知识发展--人类学分析视角
远程学习中学习共同体的构建
基于学生视角的“××”课程改革探究(调查学生对某门课程的看法)
专家教师的知识特征--基于课例的分析视角
网络教育中学习者学习要素分析及学习能力的培养
Big6与教师信息素养培养模式
信息技术与学科教学(如语文、数学、物理等)整合的案例分析
基础教育课程改革背景下,教师对网络教学资源的需求分析
中小学教师网络使用的个案研究
网络教育的个案研究及其思考(现状、问题、建议)
网络伦理与道德教育
社会性软件(如Blog)促进教师专业发展的调查研究
网络学习动机探析
播客学习应用初探
教育游戏中教师角色定位
社会性软件支持的自主学习模式的研究
社会性软件支持的协作学习模式的研究
教育游戏在中学教育中的应用现状及前景的问卷调研
信息技术与中小学教学整合 (结合实习情况,合理选择一门中小学课程进行整合研究)
中小学信息技术课程教学设计(结合实习情况,合理选择一门中小学课程进行教学设计)
江西师大职前教师(师范生)教育技术素养的现状调查及对策研究
江西师大双语课程教学效果的调查探究
教育技术公选课的教学改革研究
高校课程与信息技术整合的现状与对策研究
江西师大师范生对教育技术的认识狱实践能力调查

 


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