礼貌原则在英语教学中的应用初探
礼貌原则在英语教学中的应用初探
摘 要
礼貌研究是语用研究的重要内容。礼貌原则是语言的使用规则之一。如何将礼貌原则引入英语教学中，使教学达到理想的效果，是许多语言教学者、习得者和研究者共同关注的问题。课堂教学离不开言语交际，课堂教学中老师的语言是否礼貌对教学质量起着至关重要的作用。传统的课堂教学是教师运用白己的人格魅力向学生传授知识，学生对老师有着一种天然的崇拜与敬畏，在这种环境里，言语的交际是单向的，因而也是不太真实的。因此，为了取得更好的教学效果，语言教师更应该特别注意在这一特殊环境中礼貌使用的特殊性。让学生在礼貌的环境里学语言、用语言，这不仅是语言教学的基本要求，同时也是对语言教师的基本素质的要求。
关键词：礼貌原则，英语教学，应用
目 录
一、引言………………………………………………………………………………2
二、理论背景………………………………………………………………………2
三、礼貌原则在英语教学中的应用的必要性……………………………………3
四、在英语教学中如何应用礼貌原则……………………………………4
五、结论……………………………………………………………………………………4
参考文献……………………………………………………………………………………6
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