阅读课程教学与师范生职业能力培养

阅读课程教学与师范生职业能力培养
摘  要

目前的大学英语阅读教学因长期受传统教学法的影响，只注重于提高阅读效率，同时师范学院也只注重于在教材教法课及精读课上对学生能力的培养，而忽略了在阅读课上对师范生能力的培养，使得师范生毕业后不能在较短的时期内适应教学的需要,成为一个合格的中学教师,严重地影响了教学质量。因此，在阅读教学中要有效的结合英语阅读与教师技能的联系，于无形中将师范生职业技能的培养融于阅读课程的教学中。本文从英语阅读和师范生职业能力着手，寻找提高英语阅读课程教学与师范生职业的联系，有效地提高示范生的教师职业技能。

关键词：英语阅读，职业技能，DCPEA教学，电化教学

*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】