浅谈英语词汇教学中的文化导入

浅谈英语词汇教学中的文化导入
摘  要

    作为语言基石—词汇，是语言最基本的要素。语言和文化关系密切，语言反映文化，文化决定语言。因此，学习英语词汇过程中，不可能不涉及到文化的教学。但是在过去的英语教学中，仅停留在读音、拼写、词形变化、字面意义等表面层次，对文化缺乏足够的重视，这就造成了许多学习者词汇理解及使用上的偏差。最近几年越来越多的学者意识到结合文化进行词汇教学的必要性。目前这方面的研究主要停留在词汇与文化教学结合的理论层面，对于结合实践教学，还缺乏系统的指导。因此，本文就如何在词汇教学中进行文化导入提出了一些建议，来提高词汇教学过程中学习者的跨文化交际能力。

关键词：英语词汇；教学；文化导入

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