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幼儿园数学游戏化教学的探索


全文字数:3000字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

幼儿园数学游戏化教学的探索
摘要:游戏是幼儿的需要,教师在游戏中该如何的指导及介入是非常重要的。教师应该是一个敏锐的观察者,然后根据目标及需要进行适时适于的介入,让幼儿玩中学到知识。本文章对幼儿游戏过程中教师直接抓住时机主动参与做了详细说明。
关键词:游戏、直接、时机、

 

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