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我国部分高校对外汉语专业课程设置分析


全文字数:11000字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

我国部分高校对外汉语专业课程设置分析
对外汉语专业是培养能够从事对外汉语教学专门人才的交叉学科,是我国众多高校增列的新兴及重点发展专业之一。随着学科的不断发展,近年来关于对外汉语学科建设问题越来越受到广大学者的高度重视。如何科学地、合理地进行地区高校对外汉语课程设置工作?如何合理的分配各大教学模块的课程及学分比例等问题等课题是进行学科建设的基础性问题,吸引了众多著名学者对其进行研究。本文以我国不同地区高校所开设对的外汉语专业课程设置为例,结合对外汉语专业课程设置的研究现状以及国家教育部、国家汉语国际推广领导小组颁布的关于对外汉语专业课程设置以及对外汉语教学人才的具体要求,根据地区及学校性质的差别,运用案例分析、咨询调查等方法,重点选取并分析其中四所高校课程设置在实际运行过程中的成功与不足。从中得出了部分高校对外汉语专业在必修课程、选修课程设置比例以及实践类课程的设置方面仍然有待改进的结论。本文根据数据分析所得结论,提出课程建设、学生素质培养以及就业促进等五大方面的改良构想。
关键词:对外汉语;课程设置;主体课程

 

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