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幼儿教师教育期刊阅读的现状调查


全文字数:10000字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

幼儿教师教育期刊阅读的现状调查


在终生学习理念的指引下,教师学习的状况也备受关注。教师学习的途径很多,而教育期刊的阅读是幼儿教师学习的重要途径之一。通过对63位不同年龄、学历、职称的幼儿教师教育期刊阅读的现状调查发现,幼儿教师对教育期刊的阅读情况与期望状态存在着较大差异。幼儿教师教育期刊的阅读状况表现为:(1)教育期刊的阅读率不高;(2)教育期刊阅读的目的性很强;(3)教育期刊阅读的新途径——上网;(4)教育期刊对幼儿教师的帮助和影响非常大。为提高幼儿教师对教育期刊阅读,幼儿园要根据本园的情况,改进相应的管理措施,为幼儿教师创造更好的阅读条件,而幼儿教师应当努力加强自身建设,把自己塑造成一名终身阅读者。
 关键词:幼儿教师; 教育期刊; 阅读; 教师学习; 终身学习

 

附录1幼儿教师教育期刊阅读情况的调查问卷
尊敬的老师,您好!
为了更好地了解幼儿教师教育期刊阅读的现状,特设计本调查问卷,望您在百忙中抽空填写一下。本问卷采取不记名的形式,调查结果仅供研究之用,希望您如实填写,衷心感谢您的支持与合作!
以下各题,您可以在认为合适的选项前打“√”。
个人资料:
职称:□中高  □幼高   □幼一  □幼二   □其他
年龄:□不满25岁  □25-35岁  □36-45岁  □46-55岁  □55岁以上
教龄:□少于5年  □5-10年  □11-20年  □20年以上
学历:□硕士  □本科  □大专  □中专  □其他
职位:□园长  □教研组长  □年级组长  □普通教师
1、幼儿园订购教育期刊的数量怎样?
A.很多      B.一般     C.较少     D.没有
2、幼儿园的教育期刊更新情况怎样?
A.很快      B.一般    C.很慢     D.不更新
3、幼儿园的期刊管理制度怎样?
A.很好      B.较好    C.一般     D.不好
4、您每周阅读教育期刊的时间约是多少?
A.不到1小时     B .1—3小时      C .3—5小时       D. 5小时以上
5、您通常在是什么时间阅读教育期刊的?
A.周末           B.工作日回家后  C.在园不带班时    D.幼儿午睡时
6、您在阅读教育期刊前的计划情况怎样?
A.都有计划       B.多数有计划    C.很少有计划      D.没有计划
7、您阅读的教育期刊主要来源是什么?
A.幼儿园提供的   B.自己购买的    C.图书馆借的      D.上网看的
8、您多数情况下,阅读教育期刊的目的是什么?
A.满足工作需要   B.完成上级任务  C.希望提升自己    D.只是随便翻翻
9、您对教育期刊杂志的讯息关心程度怎样?
A.非常关心       B.比较关心      C.一般            D.不关心
10、您认为阅读教育期刊对您自身的专业化成长的影响怎样?
A.影响很大       B.影响一般      C.影响很小        D.没有影响
11、您认为您自己阅读教育期刊不多的主要原因是什么?
A没有时间阅读   B没有阅读氛围  C阅读资源不充足  D不喜欢阅读
12、您经常去看哪类期刊杂志?
A.教育类         B.生活类        C.社科类          D.文娱类
13、您认为在职幼儿教师最需要哪类期刊杂志?
A.教育类         B.生活类        C.社科类          D.文娱类
14、您阅读教育期刊后的收获主要体现在哪方面?
A.班级管理方面   B.实际教学方面  C.理论研究方面    D.与家长沟通方面
15、您参加相关阅读团体或组织的情况怎样?
A.经常参加       B.有时参加      C.很少参加        D.从不参加
再一次衷心地感谢您的支持与合作!

 

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