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浅论初中语文课堂教学评价语言


全文字数:10000字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

浅论初中语文课堂教学评价语言

语文课堂教学评价是语文课堂教学的重要组成部分。它是一门学问,更是一门艺术。尤其是针对处于青春期的初中学生而言,课堂评价更是占据了不可取代的重要地位。但经笔者搜集的文献资料和优秀教学案例,还有在实习学校的观察、访谈以及结合自身的教学经历分析发现,初中语文课堂教学评价语言在运用过程中存在着诸多问题。
本文主要从以下方面展开:首先是界定相关概念,点明初中语文课堂教学评价语言的重要性,发现其中存在的问题并探析出现问题的可能原因,最后提出改善语文课堂教学评价语言的建议。因为笔者实习所在学校是初中,所以本文的研究重点也放在初中阶段的语文课堂教学评价语言。

    关键词:初中语文,课堂教学,评价语言

 

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