无领导小组讨论的测量维度与行为样本研究

无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。本研究在系统介绍无领导小组讨论技术和国内外对其研究的基础上，对无领导小组讨论的测量维度和行为样本进行了研究。
本文运用资料搜集法、问卷法分析了无领导小组讨论的测评维度，结果表明：在不同的无领导小组讨论问题类型中，所侧重的考察的能力类型不同，其中开放式问题侧重团队合作能力和沟通能力，两难问题更加侧重沟通和思维分析能力，多项选择问题更加侧重组织协调和问题解决能力，操作性问题更加侧重团队合作，组织协调能力和创新能力，资源争夺性问题更加侧重沟通和组织协调能力。
开放式问题和操作性问题争论性不强，因此，更需要应试者密切配合，团结合作，综合有益的见解，这是在调查分析中，团队合作能力在该类问题中占很大比重的原因；操作性问题对于操作性要求较高，不同的操作实施方案产生的效益和效果会有很大的区别，因而需要应试者另辟蹊径，多搞创新，这也是创新能力在操作性问题上占很大比重的原因；对于分析能力和语言表达能力，除了两难问题侧重于分析能力，操作性问题对语言表达能力要求较低外，其余类型的问题对于分析能力和语言表达能力很有很高的要求，这也印证了调查的结果。

关键词:无领导小组讨论；评价中心；测评维度

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