幼儿园视野下的幼儿教育小学化问题研究随着社会竞争的日益加剧以及知识经济时代的到来，人们开始认识到幼儿时期对于孩子各种能力习惯的培养，将深刻影响孩子的一生。目前，人们已经对学前教育足够重视，然而由于社会上的幼儿园良莠不齐，一些办学目的不纯和教学资源不足的幼儿园，开始将小学阶段的学业提前到幼儿时期进行学习。因此，社会上出现了严重的幼儿教育“小学化”现象。然而由于学前教育的小学化倾向违背了幼儿身心发展的特点和幼儿教育的规律，超出了幼儿所能接受教育的适宜度，完全不利于幼儿的全面健康成长和幼儿教育的发展。
本文主要通过研究社会上一些幼儿园里出现的幼儿教育“小学化”现象以及其对幼儿的危害，分析了形成幼儿教育“小学化”的原因，从而针对幼儿园学前教育提出了一些有利于改善幼儿教育“小学化”现象的对策。
关键词：幼儿园、 幼儿教育小学化、 原因、 对策
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