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小学外来务工子女同伴交往水平现状的调查研究


全文字数:17000字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

小学外来务工子女同伴交往水平现状的调查研究    同伴交往是指儿童以及青少年与同一年龄阶段的伙伴之间的交往。从社会学来看,同伴交往的过程也是小学生在一定意义上逐渐社会化的过程。从心理学来看,同伴交往有利于个体心理的健康发展。同伴交往水平是衡量一个人社交能力的重要指标。目前,外来务工子女这一特殊人群的同伴交往水平引起了社会的关注。本文主要采用问卷调查,对外来务工子女同伴交往水平的现状以及与本市小学生同伴交往水平之间的差异进行了调查,分析形成差异的原因并对社会、学校、家庭提出了一些针对性的建议,希望在三方的共同努力之下,进一
步提高外来务工子女的同伴交往水平。
关键词:外来务工子女; 本市小学生; 同伴交往水平

 

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