案例,spss,数据分析

小学语文多媒体教学有效性策略研究


全文字数:14000字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

小学语文多媒体教学有效性策略研究小学语文多媒体教学已经实施很多年并逐渐的普及了。实践证明多媒体教学对提高语文教学的有效性有显著的作用。因此本研究主要通过调查数据分析小学语文多媒体教学有效性的现状,得出:中低段小学生对多媒体教学的喜爱程度不高,多媒体教学对提高语文教学有效性的作用并不明显。基于此,本研究提出了如何使用多媒体技术激起小学生对语文课堂本身的兴趣,从而提高小学语文多媒体教学有效性的问题。并根据小学生们的喜好、多媒体课程目前存在的问题,提出为提高小学语文多媒体教学的有效性的建议与策略。
关键词:多媒体;小学;语文教学;有效性;

 

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