儿童民间游戏在幼儿园的开展现状的质的研究
本研究采用质的研究方法对幼儿园开展的儿童民间游戏进行研究。为了解儿童民间游戏开展不理想的原因，本研究运用访谈法对幼儿教师进行调查。从儿童民间游戏本身、教师的儿童民间游戏观念和幼儿对儿童民间游戏的反馈三方面分析儿童民间游戏的开展状况。研究结果表明：幼儿园开展的儿童民间游戏种类少、频率低，以身体活动类游戏为主，受到场地、时间、游戏材料的限制少，对抗性游戏多于合作性游戏。并就调查分析结果对幼儿园儿童民间游戏开展状况的原因进行分析。最后回归实际，对幼儿园儿童民间游戏的开展提出相应的建议。
关键词：儿童民间游戏；开展；现状
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