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幼儿教师对幽默的理解与应用现状的调查


(全套包含开题报告、文献综述)

论文字数:8500字, 论文类型:原创|付费, 论文费用:¥385

【摘要】

幼儿教师对幽默的理解与应用现状的调查


幽默是构成教师素质的要素之一,幽默的幼儿教师给孩子带去的不仅仅是知识,更多的是在快乐中带去的心态与品质。本研究从幼儿教师的角度出发,通过访谈了解幼儿教师对幽默的理解、幽默的重要性的解读,通过对访谈数据的整理,得出幽默的幼儿教师的特点。同时对幼儿教师幽默的应用做了现状调查,并对调查中所出现的问题提出了相关建议。
 

关键词:幽默; 幼儿教师; 理解; 应用

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