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2018年英语教学论文2018届英语教学研究生毕业论文题目参考


字数:10000字, 类型:论文|原创|付费 费用:¥450, 附件:开题|综述


2018年英语教学论文2018届英语教学研究生毕业论文题目参考话语分析在中国大学英语听力教学中的应用
文化背景对翻译的影响--以苔丝的两个中文译本为例
跨文化背景下文化定型对英语文化教学的影响
英语歌曲在初中英语教学中的应用
小学英语教学体态语运用探析
浅析英语学习中中式英语产生的原因及对策
大学生英语课外交际意愿的调查研究
英语专业学生接受式隐喻能力与阅读水平研究
非英语专业学生英语学习动机的研究
大学生外语学习焦虑的影响因素分析
英语非重读央元音的表达和推导
中学英语教师职业倦怠的成因与对策研究—以郑州为例
探索《安娜•卡列宁娜》安娜缺失的精神世界和复杂矛盾的心理历程
试析中外文化传播中华裔作家的角色---从《父亲和光荣的后代》到《雪花与秘扇》
克拉申的输入及情感过滤假说对中国英语教学的启示
外语课堂有效互动的准备:和谐的课堂文化之分析
英语专业本科生专业四级考试和英语学习自主性的相关性研究
英语专业本科生阅读策略研究--xx外国语学院个案分析
汉语负迁移对英语学习的影响2
非英语专业学生的英语学习态度调查研究—以xx学院为例
对于提高高中英语课堂教学有效性的反思-以西方经典教育电影《死亡诗社》为案例分析
可视化评价在中职英语教学中的应用
论游戏在学龄前英语教学中的应用
浅析图画书在提升学龄前儿童视觉沟通能力中的作用
任务型教学法在高中英语中的应用问题及对策研究
情境教学法在小学英语口语教学中的应用
试论英语在对外汉语教学中的桥梁作用
边疆少数民族地区高中生英语阅读策略的调查研究
浅析新课改下农村英语教学的方法
浅谈小学英语文化教学
新课标背景下农村高中英语语音教学个案研究
英语教学中的素质教育
高中英语词汇教学方法的研究
浅析学生自主性学习与英语成绩的相关联系---以xx中学为例
小学英语词汇学习策略与教学
浅析“以学生为中心”的高中英语词汇教学——以xx学校为例
从浸入式教学法看我国幼儿英语教育
心理暗示在中学英语教学中的作用
体态语在小学英语教学中的应用
浅谈英语专业学生以阅读英文原版作品为方式的自主学习
对我国高校双语教育的文化目标探究
xx县中学英语教学现状调查与分析
英语专业一年级学生听力策略使用调查
优秀英语学习者成功历程的叙事研究
浅析多元智能理论在小学英语教学中的应用
论全身反应法在幼儿园英语教学中的应用
混合模式下的英语教学改革---以雅思培训为例
教材中的插图对幼儿英语学习的影响
试论交替传译笔记训练中的理解与记忆
合作原则在大学生英语写作中的应用
中学英语语法教学中的情景设置
初中英语课堂教学肢体语言运用及提高之探讨
浅谈高中英语词汇的语境教学
试论提高中学生英语听力的方法
高中英语阅读教学教师提问策略浅析
交际教学法在英语口语中的应用
任务型语言教学在中学英语阅读教学中的运用
自主学习在英语阅读中的运用
游戏在英语口语教学中的应用
歧义容忍度对中国中学生听力策略的影响
分层评价在小学英语教学中的应用
论活动教学法在小学英语教学中的应用
浅析大学英语写作中的中式英语现象
自主学习理论在大学英语阅读中的应用研究
浅谈多媒体技术在大学英语教学中的优势
中学英语教学中兴趣激发策略研究
任务型教学法在高中英语写作教学中的应用
高中英语阅读策略研究
英式英语和美式英语的差异探析
多媒体辅助大学英语教学中存在的问题解析
英语教学中后进生转化策略研究
提高英语阅读速度的主要障碍及应对措施
英语专业一年级学生词汇记忆方法研究
中学英语情景教学法初探
中学英语教学中性别差异及其成因的分析
兴趣教学在小学英语教学中的应用
“Let’s Chant”与小学生英语口语能力培养的关系
英语写作中的汉语干扰问题
农村初中英语“学困生”的转化对策研究
xx学院外教课堂的学生表现分析
xx省初中英语语法课型教学与设计的思考
初中英语课堂的有效提问
阅读理解的强化训练与提高英语写作水平的相关性的研究
问题教学法在初中英语课堂的研究
多媒体教学在小学英语课堂中的实证研究
对中学课堂中运用英文歌曲的具体有效的方法的研究
交际教学法在初中英语语法教学中的应用研究
英语语篇中的连贯与衔接研究——以雅思托福为例
体势语教学模式中自然拼读法在语音教学中的应用
英语写作教学中的“结果法”与“过程法”之比较
大学英语课堂教师提问模式的探索与研究
中美高校图书馆差异研究
性格对英语口语学习的影响
xx学院英语专业学生自主学习能力调查研究
对现行大学英语学习的评价体系的一些思考
高中英语听力课堂教学互动模式的研究
试析委婉语在中学英语教学中的运用
情感因素在初中英语口语能力培养中的应用
浅谈合作学习在初中英语教学中的应用
如何在中学英语教学中达到双赢
初中英语阅读教学中的提问策略
中美高中课程设置的对比研究
美国大学教学模式对中国高等教育的启示
影响英语发音的主要因素及应对策略
大学生写作中中式英语问题研究
口语训练中的心理障碍和克服方法
小学英语游戏教学法
如何培养高中生的英语阅读兴趣-以xx中学高一(5)班为例
运用情感教育激发高中生的英语学习兴趣
多媒体英语教学法初探
课堂焦虑对学生学习成绩的影响
论支架式教学在课堂教学中的应用
浅析学习动机理论与初中英语课堂教学
如何在小学英语教学中有效使用自然拼读法
外语教师发展实践共同体的个案研究
从英语专业学生的角度看英语教学中的文化渗透
论游戏在小学英语教学中的运用
略论体态语及其在英语教学中的应用
网络环境下大学生英语自主学习现状及对策研究---以xx学院为例
浅谈任务型教学法在小学英语教学中的有效应用
性别对于中国学生英语学习的影响及对教学的启示
论汉语环境对英语学习的影响
归因理论在英语教学中的应用
包头市小学英语课堂教学问题及对策
中国与英语国家学前教育对比
高一学生课外英语听力自主学习情况的调查研究
如何提高高中英语读写技能
高级中学高中英语语法教学个案研究
论高中英语课堂教师与学生之间的互动交流
试论英语教学中的素质教育
浅谈小学英语课堂教学语言艺术
浅谈任务型教学法在初中英语听力教学中的应用-以xx中学为例
任务型教学法在初中英语口语教学中的应用
英语故事教学法在小学教学中的运用
高中英语听力障碍分析
初中英语学困生成因及转化策略
激发中学生英语学习主动性的研究
输入和输出理论对成人英语学习的启示
一项关于多媒体课件在英语专业课程中使用情况的调查研究
情景教学法在英语专业大学生口语课堂上的应用研究
朗读在初中英语教学中的作用
提高高中生英语阅读能力的方法—以xx三中为例
任务型语言教学在农村中学英语口语教学中的应用---个案研究
高中英语阅读教学个案研究
高中英语课堂教学游戏个案研究
高二和高三的学习心理差异
基于认知心理学理论下初中生英语词汇学习策略的研究
影响高中生英语听力理解的因素及对策
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用
小学英语课堂导入环节的问题及解决策略
新课改下初中英语教师角色转换调查研究
初中英语课堂教师提问的调查分析
电影辅助教学的现状与前景
外语教学中课堂提问的技巧
汉语腔现象对英语语音教学的启示
肢体语言在英语口语教学中的具体运用
全身肢体反应教学法在少儿英语教学的研究
城乡小学英语口语教学的对比研究
教师在应对“哑巴英语”过程中的新角色
初中生英语单词习得研究—以某中学为例
自然拼读法在小学英语词汇教学中的研究
基于交互式理论的英语口语教学
语篇分析在英语阅读教学中的应用
英语学习中的汉语干扰问题
建构主义教学观及其应用
自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
中美大学生课外阅读习惯比较研究
中国儿童学习英语的最佳年龄段
小学英语后进生学习主动性的研究
小学生英语学习兴趣培养研究
交际教学法在中学英语口语中的应用分析
文化导入在中学英语课堂中的应用分析
高中生英语学习动机探究
全身反应法在初中一年级英语词汇教学中的运用
中西文化差异对非英语专业学生写作的影响
跨文化意识的培养对中学生英语学习的影响
文化背景知识对英文阅读理解的影响
一项高中生英语学习、课外英语投资及满意度的调查研究
游戏在小学英语教学中的应用
影响高中英语教师教学动机的因素分析
在中学实施浸泡式全英语教学所涉及的问题
游戏教学在中学英语课堂中的应用
活动教学法在小学英语听力教学中的运用研究
大学生参与交际式英语课堂教学的问题探究
交际教学法在初中英语教学中的应用
初中英语教学中的形成性评价研究
英语专业大学生跨文化交际能力的现状分析
英汉短篇小说语篇中衔接的对比分析
一项关于初中生英语学习需求、课外投资以及满意度的调查研究
现代大学英语阅读策略研究综述
社会建构主义与大学英语教学实践
英语专业学生作文中中介语的语法偏误分析
从认知语用学角度分析英语脑筋急转弯
析《喜福会》中西文化差异
关于广东高中英语语音现状的调查与思考
在初中英语课堂中培养学生的健康心理
分析提高初中生英语学习中英语听力能力的策略
非英语专业学生元认知策略不足之分析
论全英教学法在小学英语课堂上的应用
关于高中生英语写作的错误分析
浅谈初中英语短期家教的有效教学
浅谈多媒体辅助英语教学中的教师角色转变
网络多媒体在英语课堂中的应用效果与反思
大学英语课堂提问设计
大学生跨文化交际能力的培养研究
基于需求分析的标准化英语教材编写研究
基于真实材料的标准化英语教学设计
英语教学中学生主体性和教师主导性研究
英语课堂教师话语的调查与分析
电影幽默翻译技巧
初中英语教师课堂提问现状的调查研究
普通话对英语发音的负面影响
游戏对幼儿英语学习的影响
探索焦虑对大学生英语学习效果影响的策略
人们对家教的目前态度研究
平衡学校与家庭关系激发中学生英语学习动机
基于音乐智能的英文歌曲对英语语言教学的影响
中学英语老师课堂语言艺术对学生学习动机的影响的分析
英语教师在小学英语教学课堂的角色分析
论中学生英语学习动机的激发和培养策略
辅修专业学生主观因素调整对学习热情的有效性研究
论文化关照下的英语词汇学习
小学英语课堂有效组织教学
怎样培养英语初学者的兴趣与信心
外语磨蚀原因研究——以英语为例
中学英语听力训练最佳方案
中学英语教学中的西方文化教育研究
关于扩大小学生词汇量的行动研究
运用会话含义理论分析英语专业四级听力测试及对英语听力教学的启示
外语教学中母语文化语料的使用
英语专业学生学习动机研究及启示
多媒体教学在中学英语口语教学中的应用
多媒体在中学英语教学中的应用
高中英语阅读教学中合作学习理论的应用
过程体裁法在高中英语写作教学中的运用
外语课堂学习中的焦虑情绪
中介语与国内中学英语教学
听力教学中速记笔记的运用
互动式教学法在英语教学课堂中的应用
英语专业大一学生自主学习观念的调查研究
浅析大学英语课堂中师生互动对教学质量的影响
基于WECCL语料库与COCA语料库的词汇对比研究
中学生英语学习过程中对“Double D”的克服的初探
图示理论在高中英语教学中的应用
浅谈中式思维对中学生英文写作的影响
情景教学法在小学英语口语中的应用
英语专业大学生英语学习动机的激发与培养
汉英语言差异及其对中国英语教学的影响
中学生英语写作中式英语现象的句法分析
认知视角下二语习得中隐喻能力研究
个体差异分析对初中英语口语教学的意义
对元认知策略应用与英语专业学生写作相关性的调查研究-以mba学院为例
论我国大学英语口语教学---基于CEF和CLB2000分析
心理暗示法在小学英语课堂中的效度研究
大学生英语阅读动机的维度分析
英语学习中电子词典的影响及使用策略
任务型教学法在高中英语语法中的应用研究
高中艺术特长生的英语学习现状调查
大学生英语写作中的中式英语分析
浅析语境建构下的英语专业听力教学
英语专业学生课堂学习过程中跨文化意识的培养
论网络环境下的综合英语学习策略
小学英语教学中的活动教学法
浅析幼儿园英语教育生活化
情景语境设置在初中英语语法教学中的研究
汉语负迁移对英语学习的影响
高中生英语词汇学习策略研究
英语和非英语专业学生英语学习方法差异研究
网络多媒体与英语课堂 ——教师角色转换剖析
论语音学习中的负迁移现象
论大学英语教学中的合作学习应用
英语专业学生学习动机研究及激励
提高中国大学生课堂英语口语的技巧
幼儿双语英语教学初探
在大学英语教学中培养学生的跨文化意识
论中学生英语口语测试
如何通过丰富中学生的英语文化背景知识来提高他们的口语能力
中学英语课堂有效提问及策略
幼儿园实行英语教育的初步探索
英语专业学生“中国文化失语症”成因分析
基于语料库的英语词汇教学的中日比较
英语词汇量与阅读理解的相关性研究
英文电影对大学生英语学习的影响
教师体态语在大学英语课堂中的应用研究
从自主学习理论的角度探讨看电影学英语
多任务处理模式下的英汉视听口译研究
基于需求分析的大学英语新课程体系研究
对外汉语教学中颜色词“青”的文化内涵研究
中国大学生英语自主听力现状调查
中介语石化的实例研究对英语写作教学的启示
大学生英语写作中词汇衔接失误分析
任务型教学法在英语专业泛读教学中的应用研究
概念隐喻在英语习语教学中的实证研究
从学生反馈角度研究教师语码转换对语言学教学课堂效果的影响
初中英语教学形成性评价实施现状调查
大学英语口语互动教学模式的研究
图式理论与初中听力教学
激发学生英语学习兴趣的课堂提问方式的研究
初中学生英语写作中衔接手段的使用研究
浅析合作学习在中学英语阅读教学中的运用
浅析中学生英语课堂口语教学现状与对策研究
PowerPoint在中学英语教学中的应用
英语词缀知识和词汇量研究:以xx学校高中学生为例
论原型范畴理论在英语词汇教学中的运用
论教师在小学英语任务型教学中的角色
大学英语阅读理解障碍分析及教学对策
从文化角度对比研究中美家庭教育
大学生英语自主学习能力培养中的元认知策略研究
网络多媒体应用于第二课堂英语学习的效果与反思
论英语学习中的词汇学习策略
谈英语阅读对听力的影响
非智力因素对大学生英语学习的影响
论中国21世纪汉语教育推广的现状及问题
大学英语写作的思维方式的重要性分析
探讨初中英语情境化教学中的学习情境创设
探究中学生英语课堂文化渗透的策略
论对英语自主性学习发展的一些限制
高中生英语口语学习动机调查
大学生英语写作动机的类型和专业差异
中日英语教育专业教学对比研究
以任务型教学法促进大学英语口语课中的课堂互动
中学英语课堂教学中的师生互动探究
英语专业学生所感知的社会支持与学习者自主相关性研究
整合观念下英语学习者中介语句法错误研究
论学习策略在外语阅读能力培养中的作用
英语口语学习基础阶段的障碍分析-以某学院为例
关于农村地区初中学生英语口语学习动机研究
关于初中英语课堂互动状况与学习效果关系的研究
知觉偏好对英语专业学生英语自主阅读的影响
少儿英语口语教学的研究
少儿培训学校英语教学模式探究——以湖南xx为例
任务教学法对英语写作的影响
英语学习中文化摄入策略研究
非英语专业大学生口语障碍分析和对策
高中英语词汇教学方法探究
交际语言教学法在小学英语教学中的应用
学习风格对大学英语教学的启示
网络雅思A类议论文范文分析
关于英语课堂教学设计的分析
大学生如何提高英语阅读能力
英语原声电影对英语学习的影响
构式理论对大学英语语法教学的辅助作用
网络流行语对外语教学的积极影响
教师肢体语言在小学英语课堂教学中的运用
英语专业学生的外语焦虑对英语词汇记忆影响的研究
基于自主学习中心的非英语专业大学生自主学习调查
浅析父母控制对初中生心理发展的负面影响
浅析中学英语课堂听力教学策略
浅谈英语学习与性别差异
从目的论看中国政府外宣资料的翻译
构建高中英语自主性学习教学模式
功能对等视角下英语双关语的汉译
复合型英语人才的培养
高中英语课堂活动的设计
EFL写作中的逻辑断层现象研究
中学英语词汇教学:问题和策略
词汇组块在中学英语教学中的应用
支架式教学法在英语写作教学中的应用
关于移动学习在大学英语教学中的应用
浅谈英语专业本科毕业论文选题
大学生英语写作问题
探析文体学衔接理论在英语精读教学中的应用
论母语负迁移对英语教学的影响
翻译工作坊教学中学生参与模式研究
翻译工作坊教学模式中教师角色探析
悲剧英雄《哈利•波特》西弗勒斯•斯内普个性中的矛盾冲突
网络对中学英语教学的影响
英语委婉语在教学中的运用
身势语在小学英语教学中的应用
初中英语课堂教学导入技巧探究
小学英语教学中以“趣”激学的探究与实践
游戏教学在小学英语教学中的魅力
原版英语电影在英语专业学习中的作用
歌谣与歌曲在小学英语教学中的应用与意义
论动机激发在中学英语教学中的运用
中学英语教学中的文化移入
情景教学法在中学英语教学中的应用
合作学习在大学英语教学中的应用
基于图示理论的英语听力理解
语音学在英语词汇记忆中的应用
二语习得中汉语语法负迁移现象及其对大学英语教学的启示
新课标背景下小学英语教学中情境教学的运用
TEM4对考生的反拨作用研究
在外语课堂中情感策略的应用
英语课堂如何实施生生互动
外语学习动机层次分析
动画片在幼儿语言教学中的运用
动机在中学英语阅读中的探索
身体语言在英语教学中的作用
创造和谐的团体学习氛围在交际教学中的重要性
多媒体TBL三步活动听力教学模式探索
英语口语课堂中的教师角色
汉语式思维对英语写作的负面影响及对应策略
建构主义理论在多媒体教学中的应用
初级英语口语教学方法初探
交际法在大学词汇教学中的应用
背诵在中学英语写作教学中的作用与意义
从电影翻译看翻译与文化的联系
信息技术与小学英语教学的整合
形成性评价在小学英语教学中的应用
如何利用英文歌曲提高英语口语
如何教导学生有效地学习英语
提高初中生的写作技巧
有效的活动提高初中学生的听力
农村初中英语口语教学的研究
EFL课堂中的互动教学法研究
论二语习得中的个体差异
论元认知策略与英语词汇教学
初中英语阅读教学策略研究
合作学习在英语教学中的应用
关联理论与大学英语阅读教学
圣经文化在英语学习中的重要性
北京2008奥运标语中文化的同构功能
大学英语多媒体教学再认识
论学生跨文化交际能力的提高
浅析小学英语的创新教学
大学生英语自主学习研究
游戏在少儿英语教学中的应用
提高农村高中生英语听力的方法研究
小学英语课堂教师语码转换的个案研究
游戏教学过程中的语言习得探究—基于幼儿英语课堂语料分析
如何提高小学生的英语阅读兴趣
论焦虑对英语学习者课堂表现的影响
输入假说对英语教学的启示
浅谈英语学习中的写作焦虑
自我评价与过程写作教学法
话语标记语与英语课堂语境构建
句法象似性在综合英语教学中的应用
任务型教学在英语阅读课中的应用
英语阅读教学中的文化导入
教师行动研究在英语口语教学中的应用
论英语谚语中的夸张
论英语词汇教学及记忆技巧
论情感因素在英语教学中的作用
论培养英语阅读能力
个体差异对中国大学生英语学习的影响研究
对课堂学生沉默的分析及其解决方法
自我评估与英语自主学习能力的培养
中学英语教学中师生关系的调查分析与对策
英语教学中的情感因素研究
中国和印度英语教育对比分析——从体制与环境视角
某高校英语教师职业倦怠现状探析
基于语料库的介词OVER的语法化研究——从认知的角度
情景教学法在小学英语教学中的运用
学龄前儿童英语教学方法探讨
初中任务型英语教学研究
浅析综合英语教学中大学生情商的培养
综合英语课堂教学之情感因素
多元智能理论在综合英语学习中的运用
关联理论视角下的英语课堂教师手势语研究—基于中学英语课堂语料分析
“支架式”教学法在农村初中英语教学中的应用
优秀英语学习者学习策略研究
汉语在大学英语课堂中的地位
论课堂焦虑与大学生口语表达能力的关系
试论学生英语课堂学习兴趣的激发
中学英语教学问题和对策中教师的重要性
从习语的文化根源看英语习语的学习
交际法在大学英语教学中的可行性研究
母语对中国大学生英语写作过程的影响
隐喻在名词动用过程中的体现
试析人物嘉莉妹妹的性格
交际性语言对英语课堂语境的构建
英文词的理据和文化的关系
语义场在英语词汇教学中的应用
网络英语教学之利弊探讨
法律英语的模糊性
浅析美国校园流行语
论商务英汉口译的特点与教学措施
论美式英语对大学英语教学的影响
浅谈如何活跃小学英语课堂气氛
浅谈学前儿童英语学习的环境问题
非言语交际在英语课堂教学中的应用
试析广告英语中形容词的运用
论游戏化小学英语教学
文化视角下英汉数字习语的对比分析
互动模式在英语口语教学的应用
英语专业学生写作中的错误分析
论英语口语学习过程中的问题与对策
英语词汇教学方法探讨
教师话语与第二语言习得
概念隐喻及其在英语阅读中的应用
传统教学模式对大学英语教学的影响
英语专业本科生词汇学习策略调查
试论英语专业学生如何突出专业优势
英汉拟声词对比研究
试论中国文化课程在英语专业能力培养中的作用
谈口语课堂上的焦虑问题
中小学英语课堂中的计算机辅助教学
论礼貌原则在英语课堂教学中的应用
EFL课堂互动中的错误处理研究
农村和城市学生英语学习风格对比研究
EFL课堂互动中的教师提问研究
图式理论在英语阅读中的运用研究
EFL课堂中的小组活动研究
幽默在中学英语教学中的应用
影响任务型英语教学效果的因素
论网络环境下学习者自主能力的培养
年龄因素与儿童英语教学的策略
英语学习动机的激发与培养
任务型语言教学在英语教学中的应用
任务型教学法在高中英语听力教学中的应用研究
合作原则违反下会话含义之研究
关联理论视角下的英语幽默的理解
元认知策略在大学英语六级阅读理解中的应用情况研究
在大学英语教学中融入中国文化的思考
托马斯•哈代《德伯家的苔丝》意像研究
英语新闻中被动语态的语篇功能分析
英语的本土化与中国英语的发展
多丽丝•莱辛《金色笔记》写作手法突破
基于奥巴马演讲分析英语政治演讲的隐喻性特征
言语交际下的英语语调意义及功能探微
浅谈英语公益广告的句法特征
浅谈幽默作为教学手段在中学英语课堂中的运用
基于网络的 PBL教学法在高校英语教学中的应用
基于吉尔模式的政务连续口译研究
活动教学法在小学英语教学中的运用
基于CLB2000和CEF分析的我国大学英语听力教学研究
大学英语课堂中教师使用母语情况的研究—以xx学院为例
从语义学与语用学角度透析英语幽默
从情景教学法谈英语听力教学
初探国际贸易实务中的项目教学法
模糊语在英语中的运用
歌谣在英语教学中的运用
论小学英语兴趣教学和学生能力的培养
论英汉互译中的文化差异
论英语学习中的语用能力培养
英语名源动词的语义分析
论网络新生词的构词特点
中英文化差异与英语词汇教学
浅谈培养学生的口语交际能力
新时期英语教师的素质
中学生听说读写能力的培养与提高
英语阅读中文化背景知识的重要性
中学英语阅读能力的培养与提高
兴趣在英语教学中的培养
浅谈英文歌曲与英语教学
听力在英语教学中的问题及对策
中西方的文化差异在英语教学中的体现
中学生英语口语能力的培养
多媒体在中小学英语教学中的运用
浅谈英语交际法教学
英语教学中社会文化的渗透
英语教师课堂提问策略
运用网络技术提高英语教学效率
中学生自主学习英语能力的培养
用新课程理念充实英语课堂
如何提高中学生的英语听说能力
如何提高待优生的英语学习
如何提高大学生英语口语
如何培养中学生的英语口语能力
如何培养学生的英语思维能力
非智力因素的开发育种学英语教学
中学英语听力教学初探
英语教学与多媒体网络的整合应用
英语单词科学记忆法
如何提高初中学生学习英语的兴趣
如何提高初中学生听力水平
结合教育学心理学,谈谈如何组织英语听力教学
创新英语教学方法,激发学生学习兴趣
动物词的语义变化及影响因素
英语广告标题中的修辞
电子词典和英语教学-电子词典的英语词汇对教学的影响
电影片名翻译
品牌名称翻译规则
中英文翻译中的归化和异化
中美高校英语课堂教学方式差异
浅谈英语学习中的文化导入
浅谈大学英语精读在诸课程中的地位
怎么样提高快速阅读能力
英语动物隐喻
英文电影对英语口语学习的作用研究
英汉基本颜色词文化内涵对比研究
英汉动物词语隐喻意义的对比分析
基于需求分析的文科类本科毕业生英语口语能力现状调查
基于网络环境下的大学英语课堂教学设计研究
英汉思维差异与英语写作教学探究
图式理论与英语阅读教学
论任务型教学法在高中英语听力教学中的应用
论高中英语教学中的形成性评价
英语语音教学中存在的问题与策略初探
论英语学习中的行动反思学习
语用歧义在交际中的积极作用
英汉句子结构的对比研究
对《看不见的人》中象征手法的研究
法文化差异对法律术语翻译的影响
电影片名误译的成因及解决方案
对外汉语教学中的成语研究
外籍教师与中国大学生的课堂文化冲突研究
基于社会需求的英语专业毕业生口语能力状况研究
论背诵在英语学习中的作用
中国古诗词数字翻译研究
论外宣翻译中的中国“和平崛起”形象
试分析文化背景下译文的情感张性
关于汉英翻译中的中式英语的研究
以文化为载体的中学外语教学模式探析
理工科本科生毕业论文中英语使用状况调查研究
中国农村留守儿童生活情况及心理健康调查
学生学习英语的兴趣的重要性
浅谈教师如何做一个教学的促进者
大学生新媒体使用分析
中西方文化差异对广告翻译的影响
广告英语及其翻译技巧
论英语广告中的礼貌原则
如何学习英语习语
中美身势语的文化差异
论商标的翻译策略
浅析中式英语
英语广告双关语的运用与翻译
试论在英语教学中培养跨文化意识
广告英语中双关语的应用及其翻译策略
翻译中的杂合现象研究—《喜福会》译本杂合例析
《红楼梦》中颜色词的翻译探讨
广告英语中双关语的应用及翻译
试论英文电影在英语听说教学中的作用
试论语言输入对阅读的影响
试论学习策略的使用对外语词汇学习的影响
试论英语专业低年级学生词汇学习策略的使用
浅析旅游英语教学中的文化渗透
某高校理工科本科毕业生英语语言
浅谈文化和跨文化意识在英语教学中的培养
美国影视作品中的粗俗语研究
从美国电影解析禁忌语
生态翻译学视角下出口商品名称翻译研究
跨文化视角下的商标翻译研究
外交语用模糊浅析
试析旅游景点的翻译方法
儿童文学翻译中的对话模式与审美创造
研究汉语方言的负迁移对英语音韵意识
从模糊美学对行政长官的景观介绍翻译
英语精读课堂话语调查与分析
美国高校毕业典礼演讲叙事结构分析
闪避回答在外事应答中的运用研究
论肢体语言在小学英语教学中的运用
论英语委婉语在英语教学中的应用
论课外阅读在大学英语学习中的重要性
法律英语翻译过程中译者的角色
法律英语的修辞特征及其翻译策略
法律英语模糊性研究
浅谈多媒体教学手段在中学英语教学中的负面影响
英汉社会称谓对比研究
英语公众政治演讲之特点及策略分析
论合作原则的违背与幽默的产生
英汉两篇名演讲词礼貌语对比分析
英汉外来借词及其对文化的影响
中学英语教学中跨文化交际
以学生为中心的教学模式下大学英语教师的角色转变
英语听力学习策略研究
英语专业口语策略的研究
功能对等理论在广告翻译中的应用
基于动态对等理论的英语习语翻译方法
关于心理焦虑与听力理解在教学过程中的关系研究
大学生口语交际会话含义研究
工作记忆在商务口译中的重要性及提高商务口译的训练方法
中学生阅读技巧的调查
提高中学生听力技巧的三种方法
浅谈商务合同中英汉翻译的技巧
消极情感因素对中学英语教学的影响分析
如何利用交际教学法提高中学生的英语听说能力
如何培养中学生的英语语感
如何在英语教学中提高中学生的口语表达能力
交际法在初中英语语法教学中的运用——以情态助动词为例
中学英语阅读中的障碍与策略
信仰和决策Beliefs and Decision Making
中学英语教学存在问题分析及解决方案
初中生英语听力薄弱的原因及对策
静态动词在进行体中的语义转换和语用特征
英语教学中兴趣培养的有效方法
网络英语资源对英语学习的影响
游戏在激发小学高年级学生英语学习兴趣中的作用
语音意识与拼写的相关性研究
英语语流中弱读式发音问题的实证研究
英语演讲比赛对高校公共英语演讲教学的启示——以xx学院为例
浅析《儿子与情人》中的心理冲突
目的论关照下的汉语标语翻译
中英文化差异及英语词汇学习
英语被动语态的探究
四字格在广告语翻译中的运用
母语对英语写作的负迁移
旅游景点翻译的误译与分析
论商标翻译的技巧
黑人英语的起源和特征
汉语“头”和英语 “head” 的对比与翻译建议
“ 颜 ”外之意--颜色词互译
英语短语习语的语用功能
试论英语体育新闻的词汇特点和翻译对策
从目的论看中国菜名的翻译——以08年奥运会菜单为例
从目的论角度看商标翻译
《中国日报》对中国特色政治词汇的翻译
英语句子重音及其运用分析
浅析法律英语的文体特征及翻译技巧
歧义句在不同语境下的妙用The Skillful Use of Ambiguous Sentence
目的论指导下的电影片名翻译
话语反语与谎言的比较
汉英拟声词语音形式及语义转移比较
合作学习在高中词汇教学中的应用
高中生英语学习风格与词汇习得的相关性调查
多媒体对高中交际型语法教学的辅助
解读《欲望号街车》中强势与弱势的对抗
论《达罗卫夫人》中的生存与死亡意识
解读《白鲸》中白鲸的象征意义
如何提高说英语
浅谈电影在初中英语教学的应用
谈归化与异化在英文电影字幕翻译中的应用—以《阿甘正传》为例
浅析水果类的习语翻译
论注释法在英汉幽默翻译中的运用
论电影翻译中的创造性叛逆-- 以《肖申克的救赎》为例
试析冰心“顺、真、美”翻译原则——以《吉檀迦利》为考察中心
根据Significanceto翻译理论的翻译实践 - 以于翻译专业本科生为例
奈达的功能对等理论在商标翻译中的应用
Skopos理论基础上的中国菜名翻译
“功能等同”在广告翻译中的应用
用Skopos理论看浙江旅游材料C - E翻译
异化和归化与时代精神
论规范翻译
用Skopos理论对公共标志CE翻译的途径
文化差异对中英文翻译等值的影响
庞德的诗歌理论翻译问题
论翻译中的矛盾
中国人翻译英文电影片名的特点
以纽马克“交际翻译”角度浅析杭州市公示语中的误译
翻译是“土豆牛肉”的思考
解构主义简要分析及启示
《简爱》中翻译的删减
浅谈建设中国特色的翻译理论
吉迪恩图瑞和描述性翻译研究
中西方思想模式的差异对翻译的影响
翻译中两个主要阶段和一个不可缺少的元素
功能翻译理论的起源及在中国的应用
关于彼得纽马克和他的翻译初探
劳伦斯和他的韦努蒂异化翻译
言语行为理论指导下对高中英语课堂导入中教师语言分析
性格确定命运- 论鲁滨逊克鲁索的性格与命运Character Determining the Fat
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在初中教学词汇游戏的应用Application of Games in Junior School’
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西方文化对中国节日发展的冲击以及激活和传承传统节日的途径Activating the Changin
提高英语口语学习可行性方式-学习英语歌曲A good and practical way to__
论汉英政治用语的翻译-以2010年政府工作报告为例Discussing the Chinese-En
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The Violations of Gricean Maxims in Lexical Stylis
英语论文:从概念隐喻和转喻角度的习语分析The Analysis of Idioms from th
A Study of the Interpretation of Indirect Directiv
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英文翻译:汇率与股价的动态关联性
英语语言学论文:广告英语的语言特点分析
英语语言学论文:浅析英语成语及谚语
英语语言学论文:英语词汇深层学习初探

 

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