我国当代学者关于德育功能的研究及思考对德育功能概念的正确理解影响对德育存在的价值和意义的认识。正确的德育功能有助于德育目标的确定；有助于适度、适当的德育评价的形成；有助于适当、适度的德育实践。德育功能是多方面的，性质是复杂的，具有客观性。依据我国当代学者对于德育功能的诸多认识，再依据适度、分层的原则，可以大体将德育的主要功能分为社会性功能、个体性功能、教育性功能。德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用；德育的个体性功能是指德育对德育对象个体发展所能够产生的实际影响；德育的教育性功能是指德育的“教育”或价值属性以及德育作为教育子系统对平行系统的作用两个方面。现代社会德育领域不断拓展宽，德育功能全面扩展，我们必须从社会的要求出发，从动态的变化发展对德育功能问题做进一步的研究。
关键词：德育概念;德育功能;德育价值;研究综述
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