幼儿良好卫生习惯养成研究幼儿期有很大的可塑性，所以在这一时期对幼儿进行良好卫生习惯的培养就显得尤为重要。本论文以幼儿良好卫生习惯的养成为出发点，通过运用访谈、观察、调查问卷等方法调查现实生活中幼儿存在的不良卫生习惯，明确幼儿不良卫生习惯的形成原因，并初步探讨出了培养幼儿良好卫生习惯的方法和策略。幼儿应该被当作一个独立的个体看待，我们应该尊重幼儿的人格、愿望、需要。除此之外还应了解他们的兴趣，在教学中应以表扬和鼓励为主。另外幼儿良好卫生习惯的培养也需要家长的配合，家园合作才能做到最有效的教学，才能更好的帮助幼儿形成良好的卫生习惯。
关键词：卫生习惯；幼儿教育；家园合作
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