【内容摘要】
中学思想政治课参与式教学探析
品德养成内蕴于中学思想政治课的目标中，其达成仰赖于学生的参与和实践。当前，以新课程标准为指导的中学思想政治课，教学当实现“三维”目标，教学内容需“三贴近”。学生参与教学活动既必要也可能。面对中学思想政治课实效偏低、“智育化”倾向依然存在的现实，实施并推行以“学生主体性”为内核的参与式教学，是提高中学思想政治课实效性的有效选择。坚持“以学生发展为本，以学生为活动主体”，是实施参与式教学的关键所在。
关键词：参与式教学；思想政治课；全面发展
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