高校女教师工作家庭冲突与工作倦怠关系的实证研究
本研究以高校女教师为研究对象，采用国内外已经成熟使用的测量工具，考察高校女教师工作家庭冲突、工作倦怠的现状以及二者在人口统计学变量上的差异，并深入分析工作家庭冲突与工作倦怠之间的关系。研究结果表明，高校女教师工作家庭冲突与工作倦怠之间呈显著正相关关系，各维度之间也呈正相关关系，且工作家庭冲突能够显著正向预测工作倦怠。本研究还采用定性研究法，对部分高校女教师进行深度访谈。基于定量和定性研究结果，本文从组织和个人两个层面提出了基于平衡工作家庭关系的工作倦怠缓解策略，以期为促进高校女教师身心健康和生活质量提供参考建议，并为高校组织制定有针对性的人力资源管理策略提供理论依据和实证参考。
【关键词】工作家庭冲突；工作倦怠；高校女教师
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