【内容摘要】
专科护生对护理安全认知程度的调查分析目的：调查现今专科院校护理专业学生对护理安全的认知程度，为提高专科护生的护理安全认知提供参考。方法：以福建某卫生职业技术学院的在校护生及在外实习护生为研究对象，采用自行设计的问卷，针对护理安全的相关内容展开调查。结果：在校护生与实习护生对护理安全知识的了解虽存在明显差异（P＜0.05），但总体情况均欠佳，需加强安全认知教育。结论：从学校加强教育、学生加强自我保护以及提高法律意识三个方面有望提高专科护生的护理安全认知。
关键词：在校护生；实习护生；护理安全；认知程度
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