我国教师职业倦怠干预研究职业倦怠是职业压力的一种，是一种由于工作导致的职业流行病。是指在职业环境中，长期的紧张情绪和人际关系紧张的应激反应从而表现出的一系列的生理和心理综合征。而随着现代社会的节奏加快，竞争也愈加激烈，教师职业倦怠也是在竞争的压力下产生。教师的职业倦怠不仅会影响教师的健康，而且会影响到工作；对学生的成长和发展有巨大的消极影响。教师这个职业由于工作性质本身对情感投入要求很高以及工作负荷巨大从而成为职业倦怠的高发人群。教师职业倦怠的典型症状是工作满意度低，工作兴趣和热情的丧失以及情感上会变得疏离和冷漠，所以教师的职业倦怠问题我们可以从生理，心理和行为三方面进行研究。帮助教师构建一种新的心理结构和健康的积极的情绪反应，帮助教师体会到工作的成效，增加职业幸福感，最终消除或者缓解职业倦怠。
关键词：教师；职业倦怠；干预策略
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