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《斯通纳》加缪式荒谬与反抗


类型:案例|17000字, 类别:原创|RMB520, 附件:开题报告|文献综述

【摘要】

《斯通纳》加缪式荒谬与反抗

约翰·威廉斯(John Williams, 1922-1994)美国著名小说家、诗人。他一生的作品虽然不多,但都扎根生活、底蕴深厚,总能于细微之处唤起阅读者的共鸣,因而为广大读者及评论家所喜爱。 其作品《斯通纳》是他与1965年出版的个人第三部小说,该书在蒙尘了近半个世纪之后,重新回归到了文学界的视野之中,并通过畅销量和评论家的广泛赞誉为自己的经典地位做出了证明。该书讲述的是一个农场出身的大学英语文学助理教授,坚韧而严谨地坚持自己的研究与教学志业,并在婚姻不幸、仕途失意的人生境遇下,顽强地求索生命意义与人生价值的故事。威廉斯笔下的斯通纳不是一个具有鲜明时代、民族、国别、地域文化局限的历史人物,而是一个存在于任何时空的具有情感血肉的共时性平凡人。他面临的所有压抑及荒谬处境,也可能是处于社会化过程之中的我们所面对或将要面对的,因而他用尽一生来追求幸福的种种行为与探求自由的种种思考,对于当下活着的并希望更好生活的我们来说,都是有借鉴意义的。这也是我选择《斯通纳》进行评析的原因。
本文从作品文本出发,致力于挖掘小说中所凸显的加缪式荒谬与反抗。通过剖析主人公斯通纳所存在的生存境况,探讨作为加缪荒谬语境下“真实反抗者”的斯通纳的种种行为反抗与思想求索。第一部分对小说《斯通纳》与加缪及其荒谬哲学进行简单介绍,第二部分从荒谬的起点出发论述书中荒谬境遇下的存在的未察觉荒谬者、逃避者、荒谬中示范者三种非真实反抗者。第三部分结合加缪荒谬思想论述斯通纳于荒谬境遇下的种种真实的反抗。主要从斯通纳所遵循的征服者体验方式、唐璜式量的伦理学、西西弗斯反抗准则三部分进行思想阐述。第四部分论述重点从荒谬境遇中的个体反抗转向至人类群体的反抗,探讨加缪式思想下,人类群体对形而上学的反抗、历史的反抗及自由的追寻三者的种种认识。凸显出威廉斯对人与人之间爱与联结的渴望以及对个体充满尊严和节制生活的推崇,引起读者深思。


关键词:《斯通纳》;加缪荒谬思想;荒谬与反抗;自由

 

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