钢琴教育随着时代的发展越来越得到学校和家长们的重视，学习的人群愈发的增多，学习者的年龄也越来越小。本文针对7—12岁学琴儿童钢琴教学内容，从而选取中外多种教材书籍作为研究的对象，对其进行分析研究，对比等各方面的差异。从教材的排版，编写内容中进行比较分析并对这一阶段的儿童钢琴教学内容方面的选择与使用方面提出一些建议。
关键词：钢琴教材；儿童；分析研究
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