新时代小学生财经素养培育研究
财经素养培育是素质教育的重要内容，是适应经济全球化和人才强国战略的需求；是培育自由而全面发展的小学生的需求。新时代的中国社会正处于转型期，思想多元化，交流方式多样化，而正处在身心发育期的小学生则更需要财经素养知识的引导。基于此，本课题以新时代小学生财经素养培育存在的问题及诉求为导向，从学校、家庭、社会三方面分析小学生财经素养培育的现状及存在的不足。以小学生财经素养培育的研究意义与有效路径为着力点，力求建立学校、家庭、社会三位一体的小学生财经素养培育体系，以期给当代小学生财经素养培育提出一些有益借鉴。
关键词：新时代；小学生；财经素养；培育
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