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小学生数学表达能力的调查研究——从数学日记的角度探究


全文字数:12000字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

小学生数学表达能力的调查研究——从数学日记的角度探究


现代化教育强调发展学生的表达能力,欧、美、亚一些国家将“表达能力”、“数学交流”、“数学日记”等纳入到自己国家的《课程标准》中。大量的研究表明,数学日记有着自己独特的广泛的作用。我国学者对数学日记的研究也是日益广泛,笔者就数学日记与数学表达能力的关系做了相关调查研究,结果表明写数学日记能提高小学生的数学表达能力,体现在书面表达和口头表达两方面,并针对教师如何提倡学生写数学日记做了一些建议。
Abstract
  Modern education emphasizes the expression ability development of the students, some Europe,America and Asia countries bring ‘expression ability’, ‘mathematical communication’, ‘mathematics journal’ into their own "curriculum standard".A wide range of research suggests that mathematics journals have their own unique extensive role. Chinese scholars' research on mathematics journal is increasingly widely, the author do a related research about the relationship between mathematics journal and expressing ability in mathematics, the results show that the writing math diary can improve students ability of mathematical expression, reflected in the written and oral expression, and make some suggestions for the teachers to encourage students to write mathematics journal.

 

关键词:数学日记;表达能力;数学表达能力
Keywords:mathematics journal;expression ability;expressing ability in mathematics

 

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