在信息化时代，媒介已融入到大学生的学习生活中，对大学生的价值观念和思维方式等都产生了强烈影响，大学生的媒介素养更是我国全民媒介素养教育的重要组成部分。本文以辽宁师范大学为例，开展大学生媒介素养现状调查，从对媒介素养认知、判断鉴别、媒介使用等层面深入分析，探讨存在问题的原因，提出了培养和提升大学生媒介素养的策略方法。
关键词： 大学生；媒介素养；对策分析
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