小学生生态文明教育的问题及对策研究——以益阳市南县三所小学为例

当前，人们对生态问题的关注超过了历史上任何时期。党的十八大以来，习近平总书记高度重视生态文明建设。生态文明社会的建设离不开生态文明教育。作为祖国社会未来的希望，小学生是生态文明建设的主力军。加强小学生生态文明教育对于解决生态环境问题、培育公众生态意识、提高公众生态素质以及促进新世纪教育发展有着十分重大的意义。本研究以南县三完小、南县四完小、南县花甲湖小学的六年级小学生为对象进行调查，发现目前小学生生态文明教育存在对生态文明教育重视的程度不够、生态文明教育师资力量薄弱、生态文明教育实践活动较少、生态文明教育的机制建设相对滞后等问题。针对这些问题，应着力在巩固家庭生态文明的基础作用、促进学校生态文明的主导作用、加强社会生态文明的规范作用等方面采取积极对策。

关键词：小学；生态文明；生态文明教育

*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】