130名在职护士继续教育状况的调查分析
目的：通过对在职护士继续教育现状的调查，找出影响护士继续教育的因素，了解护士对在职继续教育现况和态度。方法：对130名三级甲等医院在职护士的进行问卷调查，内容包括是否继续参加继续教育培训，参加继续教育的目的，继续教育的课程需求等。结果：在职护士继续教育的积极性不高, 对继续教育对临床医学的需求量排在第一位，护士希望通过参加医院内部岗位培训、网上远程教育和参加进修等形式获取新知识新技能的信息。结论：在职护士目前的继续教育状况如何，完善组织管理，健全领导机构，医院应采取不同的继续教育形式满足不同学历层次护士继续教育的需要，才能不断优化护士知识结构，提高临床护理质量。
【关键词】：在职护士；继续教育
继续教育是对专业技术人员进行知识更新，补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。护理继续教育是继规范化专业培训之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身性护理教育。它对于提高护士能力、发展新的专业知识和技能、提高专业服务质量。但是，据有关文献报道，近30％的护士不能完成国家规定的继续教育学分口，表明护士的继续教育并没有得到应有的重视。据相关资料统计，连续5年不学习，知识陈旧率达到50%，连续8年不学习，知识成就率达到75%。因此，护理专业技术人员仅靠学校学到的护理知识远远不能满足护理需求，为此本研究通过用问卷调查的方法，对临床在职护士继续教育的现状进行了调查分析，在如何加强在职护士继续教育的途径与方法，以达到在职护士的继续深造培养的目的。
*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】
