中日家庭教育差异及对中国的影响

家庭教育的好坏直接影响到孩子们的成长，父母是孩子最好的老师，父母的言传身教是孩子启蒙的基础，从这个层次上面，我们可以知道家庭的教育在教育中占着很重要的位置。随着社会风俗以及各种因素之间的不同，还有不同国家的漫漫历史传承，所以现在教育模式有很大的不同。
本文着力从教育中最基本的孩童幼儿小学时期，运用比较讨论的研究分析方法，从中日两国家长对待孩子的教育方法以及价值取向上以及存在的问题上进行了分析，我们从两个国家教育家庭教育的发展以及现在时期的情况来分析，可以对两国家庭教育的不同有一定的认知。我们可以得出两国在一定的程度上对于教育的方式还有受到的社会风俗有很大的差异，也希望有助于国内家庭教育的有效发展。
全文共分为五部分，首先，通过家庭教育发展的历史来了解两国的教育，对两国的家庭教育文化作了一下简单的介绍；通过现在两国的家庭教育现在的情况，也可以知道家庭教育之间的思想观念上的差异；第三部分讨论研究了中日家庭教育的内容和特点，第四部分针对目前中国家庭教育的误区提出了改进措施；第五部分综合论述了新时代需要的家庭教育和家长的职责。
 
关键词：中国；日本；饮食文化；差异

要    旨
  良好な家庭教育は子供の成長の揺りかごの少年は、学校教育と社会教育の基礎には、学校教育の補充、そのうち、家庭教育の重要な機能の1つは機能。家庭教育と教育の中で最も早期すべて最も基礎の一環として、全体の教育事業の発展かけがえのない作用。経済、文化などさまざまな要因によって、違う国の家庭教育の歴史の発展、育成目標、教育内容などの方面はすべて異なっている。
  本文を教育の中で最も基本的な子供の幼児の小学校時代、運用が討論の研究分析方法、日中両国から親に子供の教育方法や価値観に、存在の問題を分析して、まず中日両国の家庭教育を早く期の歴史と現状について20年近く淺顕の比較の深い理解、さらに中日家庭教育の異同を20年近く、分析の結果、より深いレベルで展示から2つの国とその違いの教育のモード、価値観や社会的影響が、我が国の家庭教育の科学の健全な発展に助けを提供する。
  全文は5部分では、まず、第1部分から中日両国の家庭教育の歴史の出発と比較し、両国の家庭教育文化について簡単な紹介します；第2部分が中日両国の家庭教育の現状は、出てきた両国家庭教育の価値は、第三部分の検討中日家庭教育の内容や特徴、第四部分は、現在の中国の家庭教育の落とし穴を改善対策、第五部分を総合的に論述した新時代に必要な家庭教育は、親の役割。
 
キーワード：中国；日本；家庭教育；比較分析

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