高校女学生学业与就业反差问题的探析近年来男大学生在校学业成绩出现大幅度下滑，进而形成学业危机的趋势，社会上多数人认为相比于女大学生，现在的男学生在高校教育中属于弱势群体。然而在学业成绩上处于优势地位的女生的就业状况却不尽如人意。本文就女学生学业与就业反差这一问题进行分析，认为造成这一现象的原因有:一是课程设置不合理；二是理论与实践的脱节；三是性格差异；四是社会对男女职业的定向思维；五是用人单位对经济成本的考虑。并根据原因分析进而提出解决这一问题的对策。
关键词：就业公平 学业成绩 课程设置
这几年掀起了一股男生危机的风潮，人们开始认为男生在学校的学业中处于更加劣势的地位，尤其是<<男孩危机现状分析及对策>>一文更将这种观点推向风口浪尖。然而笔者认为从相反的角度来看情况也许并不是这样的，学业不成功并不意味着人生的失败，就业、工作即对社会的贡献才是衡量一个人价值的真正尺度。本文就女大学生尽管在校学业优异而在就业方面比较困难这一现象进行成因分析及提出改进对策。
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