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数学化学物理
从数学概念的二重性论函数概念教学
〖
全文字数:
8000字左右
原创时间:
<=2022年
〗
【内容摘要】
函数知识是中学数学的核心内容,函数知识的学习对学生思维能力的发展具有重要意义。但实践表明,学生函数概念掌握的水平较低,函数概念仍是学生数学学习中理解较困难的概念之一。本文试从数学概念的二重性——过程与对象入手,对函数概念学习的两个阶段——“过程”阶段和“对象”阶段做分析和研究。并在此基础上,提出函数概念的学习案例及教学建议。
关键词:函数概念 过程 对象
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