如何实施教学环节中先行组织者的设计和引入，是教育工作者不段探索和研究的课题。本文从新课标下中学化学教学中“先行组织者”的特点、形式及教学中的应用等几个方面对其进行分析和探讨。关键词：先行组织者；教学策略；新课程标准；中学化学教学；教学应用举例；
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