本文基于笔者多年声乐学习的积累，特别是基于研究生阶段学习的各个方面，通过课堂观摩记录、笔记整理、录音对比、录像观察、相关文献的比较阅读等多种手段和方法，对声乐学习进行多方位、深层次的思考与探索。在查阅权威工具书相关条目和1995年到2010年期间包含“声乐学习”、“声乐技术”以及“声乐艺术”关键词（本论文范文的主要论点）的相关文献等大量文本工作的基础上，认真思考并在课堂实践中积极查疑解惑，不断整理思路，在探索学习中日渐清晰，谨以此文为契机，总结并归纳声乐技术学习的合理原则，并期作出方法论上的辩证思考与探索。关键词：声乐技术 声乐学习 方法论 现代科技
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