幼小教育衔接问题研究
幼小教育衔接问题研究
内容摘要：幼小衔接是一直受到小学教育工作者普遍重视的问题。儿童从幼儿园进入小学，身心发展的外部条件发生了变化，是儿童主体对变化的外界环境重新适应的时期。本文概述幼小衔接的重要性，存在问题，并有针对性地从培养孩子的独立意识、学习习惯、交往能力等方面提出做好幼小衔接的对策。
关键词：幼小衔接；独立意识；学习习惯；交往能力
衔接，从教育方面来说，是指两个相邻的教育阶段的连接。幼小衔接则是指从幼儿园到小学一年级这两个相邻教育阶段之间在教育上的相互连接。从幼儿成长为小学生，是个体社会化进程中的一个关键转折。
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