浅谈作文教学的有效方法

浅谈作文教学的有效方法
摘要：生活是五彩缤纷的，同样，对生活的认识和理解也会因人而异。本文从分析当前的学生写虚假作文现象入手，提出只有写出真实的生活，倾诉独特的感受，作文才更具生命力，并试图从“留意生活，学会观察”、“体验生活，拓展阅读，丰富积累” 、“创造情境，一吐为快”、“不拘一格，创新命题”、“善于鼓励，激发热情”这几个方面论述了在作文教学中培养学生说真话、诉真情的有效方法。

关键词：作文；说真话；诉真情 ；促提高

崔峦教授指出：“多年来，我们的作文一直存在着急功近利、舍本逐末的问题，投入大，收效少。”确实，长期以来，我们的作文教学一直是依习作提示和优秀范文去指导学生写作，局限了学生的作文思路，学生也就来个依葫芦画瓢，导致学生的作文如同用一个模子铸造出来似的。但这些依仗而做的虚假作文却能得到高分。慢慢地，学生对作文变得麻木，除了套用格式，还抄袭内容。

*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】