论游戏化小学英语教学

论游戏化小学英语教学
摘  要

游戏化教学是指在学习游戏化观念的指导下，在教学设计过程中就培养目标与发展、评价手段方面，以学习者年龄心理特征为依据，借鉴游戏，设计、选择适当的发展工具、评价方法和教学策略。论文旨在通过研究游戏如何在教学中得以运用来阐明游戏化教学法在小学英语课堂中的应用，探讨如何才能更好地运用游戏来使英语教学达到最好的效果。游戏化教学有利于激起学生的学习兴趣及学习动机，让他们能在玩中学，在玩中做。论文对游戏化教学方法的理论研究进行了系统的介绍并指出游戏化教学与其它教学法相比在少年儿童教学方面有着无法超越的优势。通过对现阶段中国小学英语教学进行分析，论文提出游戏化教学能更好的适应其教学需要。同时论文对如何更好运用游戏，避免游戏化教学中容易出现的弊端提出了有效可行的建议。

关键词：游戏化教学，小学英语教学，学生

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