关于提高县级中学生对健美操兴趣的探讨
关于提高县级中学生对健美操兴趣的探讨
内容摘要：
跨入21世纪，课程教材及其改革越来越成为当今教育界乃至整个社会关注的焦点问题。“以学生发展为本”是课程教材改革的核心之一，而课程教材改革又依托于学科教学。健美操是体育的一个项目，是一种有意识、有组织的社会文化活动。它融体操、舞蹈、音乐于一体，通过徒手和使用健美操器械的身体练习，达到健身、健美、健心目的的一种新兴体育项目。新课改的实施，健美操在中学中得到推广 ，健美操以其所具有的体育的功能，艺术的功能和教育的功能在优化育人环境，实现中等教育培养目标中发挥着独特作用而成为建设中学校园文化的重要内容。它那激烈欢快的旋律，健美有力的，鲜明的节奏，迥异的风格，另人耳目一新，给中学校园灌入了一股新鲜空气，注入了新的活力。本文主要采用文献法、调查法，理论与实践相结合，就县级中学体育教学中，学生对作为体育文化的健美操项目的兴趣进行较为系统的研究。
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