教育是可持续发展的重要手段。中国的可持续发展教育是在国际背景下结合中国实际进行可持续发展教育的理论建构，是可持续发展教育理念真正落实到学校教育改革实际的基本环节。本文以可持续发展教育思想为基本理念，深入分析探讨了可持续发展教育思想构建我国基础教育新课程的意义和理论依据，为我国的新课程改革提供了一个新的研究视角和理论方向。
关键词：可持续发展教育 基础教育改革 课程实施
一、可持续发展教育的内涵：
可持续发展教育是一种新的发展观，而教育对于促进可持续发展和提高人们解决提高环境问题的能力极为重要[1]。因此，当今国际越来越重视教育在可持续发展中的作用，可持续发展教育已成为各国教育改革的重要组成部分。可持续发展教育内涵有广义和狭义之分。
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