【内容摘要】
教师期望对小学生的影响
教师期望对小学生的影响
摘 要
“罗森塔尔效应”是教育心理学的一个典型现象。很多小学教师满怀热情的将其运用于教育教学实践中。但往往效果不佳甚至有时还有负影响，这就要求我们在实践过程中完善对教师期望效应的认识,如教师期望效应的含义、影响及其在小学阶段的应用的必要性等；更要注意实践中存在的教育公平问题并分析原因，科学运用“权威性谎言效应”，以科学学生观为基点，从教育公平出发合理期望，发挥教师的期望作用。
关键词：教师；期望效应；教育公平
*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】
