改革开放30年来，商科教育逐步发展、演变并日益成熟，已经成为我国高等教育体系中规模最大、专业种类最多、最具发展潜力的学科门类之一，中国经济的持续、稳定增长也为商科教育发展提供了良好的市场前景。据统计，根据目前发展趋势，到2010年，预计高等商科院校在校生总规模将达到190万人，占各科类在校生总数的18%，其中本专科生达到184万人，占各科类的比重20%，研究生达到6万人，占各科类的比重15%。三江学院商学院作为建校以来第一大院系，至2009年，已经有16年的办学历史，15届专、 本科毕业生，毕业生遍布祖国大疆南北，特别为江苏地方经济发展提供了大量人才保障。截止到2009年元旦，商学院专职教职工40人，在校生1817人，本科专业2个，专科专业5个。只要我们在宏观上科学把握商科教育的国际发展趋势，立足中国，面向世界，更新观念，增加投入；在微观上研究商科教育的培养目标，解决好准确定位、课程建设、教学改革、师资队伍建设、实践体系建设、教学质量监控体系建设、校园文化建设等问题，就一定能在改革与发展中建立起一个体制、结构、布局更加合理，规模逐步扩大，质量稳步提升，办学效益不断优化的新型商科教育体系，为地方经济的可持续发展培养出更多的优秀的现代商科人才。
*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】
