小学语文教学中学生想象能力的培养
小学语文教学中学生想象能力的培养
摘要：想象是人对头脑中已有的表象进行加工改造，创造出新形象的过程，它不仅是过去感知的事物形象的简单重复，而且能产生过去从未接触、感知过的或现实生活中还不存在的事物的形象。虽然对小学生来说，想象力未必比知识更重要，但是想象力将影响儿童获取知识并影响儿童的智力发展是不容怀疑的。心理学研究表明，儿童的思维以形象思维为主。这为培养儿童的想象力提供了有利条件。如何因势利导，在语文教学中培养和发展儿童的想象力，是小学语文教育研究中值得重视的问题。
关键词： 语文教学 想象力 培养
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