一例高一女生学校恐惧咨询案

一例高一女生学校恐惧咨询案
摘要：本文是对一位高一女生的学校恐惧进行咨询的案例报告。求助者，女，16岁，无家族病史，出身干部家庭，自幼受严格的家庭教育。因在上课回答问题时，被老师当众指责和同学哄笑，这是上学以来受到的第一次指责，心理受到极大的伤害，以致产生对学校的恐惧，情绪低迷、沮丧，行为退缩，故前来咨询。咨询过程中主要采用了认知疗法帮助小童调整认知观念，用系统脱敏法消除了小童的不良情绪和行为，化解了小童对学校的恐惧，使其重新建立对学习和生活的自信心，并对咨询效果进行了回访、跟踪与评估，属较成功咨询案例。

关键词：学校恐惧，认知观念，系统脱敏法

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