浅谈个性化阅读教学
浅谈个性化阅读教学
摘要：阅读过程是阅读个体的感悟和体验建构的过程，是一种再创造，它带有强烈的个性特征。“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。个性化阅读教学是指在阅读教学过程中，教师充分尊重学生个体的独特感受、独特体验和独特理解，运用适当的教学方法和策略，引导、激发学生进行创造性的阅读，以培养学生的创造思维和创造能力的阅读教学活动。进行个性化阅读教学要遵循自主性原则和个性化原则，教学中要适时运用各种策略和方法进行引导、激发，包括：1、营造民主、平等的氛围；2、抓住切入点，培养创造思维；3、灵活采用多种方法，激发个性化理解。
关键词： 阅读教学 ；个性化阅读教学 ；原则；方法；
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