妊娠期孕妇心理保健教育知识需求调查及对策

摘 要
研究背景
    随着医学科学的发展和现代医学模式的转变，身心健康日益受到人们的重视。妊娠是育龄妇女正常、自然的生理现象，也是一个非常复杂的过程。做为育龄期妇女不寻常的生活经历，形成了孕妇复杂多样的心理特点和心理问题。孕妇的身心健康和胎儿的健康状况有着紧密的联系。为了保证胎儿的健康，在重视妊娠保健的同时，对孕妇的心理保健知识也提出了更高的要求。
研究目的
通过对妊娠期孕妇心理保健知识的调查，更好的预测妊娠期孕妇存在的心理问题，找出相应的对策以提高人们对妊娠期孕妇心理保健的重视和学习，以达到优生优育。通过对不同妊娠期孕妇心理保健知识的调查，抽样了解周村区及其周边妊娠期孕妇对心理保健知识的了解情况。找出相应的对策确保妊娠期孕妇对心理保健知识的需求。

研究方法
    随机选择2009年11到2010年2月在淄博市妇幼保健院进行产前检查，排除精神疾病史及脑部疾病史、具有一定文化程度、能理解表格内容、并自愿合作的孕产妇635例，采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行测评，由经过统一培训的产检医生对孕妇讲解量表的填写方法，并让孕妇明白量表每条问题的含义，然后由孕妇自己独立地进行自我评定。根据SDS总分，计算抑郁严重度指数，≥0．50者评判为抑郁，对SAS总分用公式换算，得到SAS标准总分，≥50分判定为焦虑。

研究结论
    妊娠期孕妇的心理保健知识贫乏，在很大程度上造成了孕妇在妊娠期的心理上的焦虑与抑郁，严重的影响孕妇与胎儿的健康。为了加强孕妇妊娠期保健，需进一步加大妊娠期心理保健知识的宣传和教育力度。
关键词
妊娠期 ; 孕妇； 心理；保健知识
论文类型：研究报告

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