论孩子的素质教育—中国日本比較
孩子的素质教育在任何一个国家都应该引起绝对的重视。教养体系，教养方式，除了对孩子的成长非常重要以外，在某种程度上，也反映着社会的文明进程。本文就中日少儿家庭以及社会的儿童素质教育现状，特点，与其各自存在的问题进行粗浅的研究。研究中发现教养意识与孩子的价值观形成具有深刻联系。
本论文由四部分组成。第一部分介绍素质教育的概念及类型。第二部分阐述了社会文化影响下中日素质教育的现状。第三部分通过对中日家长进行比较，探讨素质教育意识上的异同。第四部分，通过现代中日儿童志向取向的不同，阐述素质教育与价值观形成的关联性。
关键字：素质教育 儿童 中日比较 价值观
要旨
子どものしつけの問題はいずれの国でも絶対に重視すべきものである。しつけシステム•しつけ仕方については、子どもの成長に対して、非常に重要なものだけではなく、ある程度社会の文明進化性を反映する。本論は、中日の子どもに対して家庭および社会の教育現状、特徴とそれぞれの問題点に論述を通じて、社会および親がしつけに対する意識は子どもの価値観の形成に深く関わることが見当たった。
本論は四つの部分からなっている。第一部分では、しつけの概念と類型を紹介した。第二分部では、社会文化影響によるしつけの現状を述べた。第三部分では、中日の親の行動の比較を通して、中日の親がしつけに対する意識の不一致を検討した。第四部分では、中日の現代子どもの願望志向の不同を通じて、しつけは価値志向との関連性を論述した。
キーワード：しつけ 子ども 中日比較 価値観
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