论教师修养对小学生的影响随着社会的快速发展，现代教育对教师的要求也越来越高，教师修养水平的高低成为衡量一位教师整体素质的重要标志，同时，教师在教育教学过程中所表现出来的个人修养，不仅对小学生的成绩、人格、品德养成、素质提高、处世态度产生影响，也对他们正确世界观、人生观、价值观的形成有着重要意义，还会对教师个人的发展产生影响。然而，我国教师修养的现状却不容乐观，教师在言谈、举止、师德、师表方面都未能达到规范的要求，因此，社会、学校、教师个人有必要采取各种措施来扭转这种局面，以期实现教师修养水平的提高。
关键词：加强；教师修养；小学生；影响
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