新课程改革后中学音乐教学中的问题—基于文献的探析

进入21 世纪以来，中学音乐教学进行了大刀阔斧的改革。其中最重要的一项改革内容就是加强学生的创新思维和创新精神。正是在这样的大背景下，我国各家学者积极的对中学音乐教育教学进行研究，从教师、学生、课堂、教材等等方面展开了积极的讨论和学习，在总结之前的教学经验的基础上，很多学者都对当前中学教育存在的问题进行了探索。
本文是笔者在对各家学者的理论学习的基础上产生的，笔者首先明确了新课改下的音乐教学的目标、发展以及改革现状，通过对学者们关于中学音乐教学的研究综述，总结归纳当前我国中学音乐教学存在的不足，进而对提高我国中学教学水平提出有建设性和可行性的意见和建议。

关键词：新课程改革；中学音乐教学；问题；对策；

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