少儿钢琴教学实践探析
少儿钢琴教学是整个钢琴教学的基础, 对少儿学习钢琴的兴趣以及走向钢琴专业起到了重要的基础作用。钢琴教学方法在实践中要不断地完善、改进。通过在钢琴教学过程中的客观因素、兴趣培养、创造性思维制定良好的学习计划，才能有有效提高少儿学习钢琴的质量，以求达到更好的教学方法进而获得良好的钢琴教学效果。
关键词：少儿；钢琴；兴趣；教学
一、少儿钢琴教学中的客观因素 2
（一）少儿学习钢琴的年龄问题与接受能力 2
（二）家长在少儿学习钢琴过程中的辅导作用 3
二、少儿钢琴教学中的兴趣培养 4
（一）加入小组授课的教学形式 4
（二）定期举办小型演奏会 4
（三）丰富多彩的示范演奏 5
（四）培养兴趣，体验乐趣 5
三、开发少儿钢琴学习的创造性思维 6
四、少儿钢琴教学中的实践研究 8
（一）示范演奏式 8
（二）分析讲解式 9
（三）音乐导入式 9
（四）钢琴教学要因材施教 9
结 语 10
参考文献 11
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