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当前小学教师学生观存在的差及纠正
〖
全文字数:
6000字左右
原创时间:
<=2022年
〗
【内容摘要】
当前小学教师学生观存在的差及纠正长期以来,我国基础教育由于受应试教育的影响,小学教育过分偏重于“听话”“应试”,习惯于以教师为主宰,重智育轻素质、以成绩的好坏断一个人的优劣;重共性轻个性、只求“千人一面”不求积极创新;重制度轻感情、只硬套制度不讲求情感沟通;从本质上说,这些问题也反映出了教师学生观存在严重的偏差。
关键词:学生观;应试教育;偏差;纠正
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