阅读教学中的审美体验化策略思考

阅读教学关注审美体验，就是对美进行感悟、体验与创造。审美体验是一种特殊的体验方式，它具有情感性、感受性以及建构性的特征。以审美体验为基础的阅读教学，不仅能让学生习得知识、深化感知水平、丰富阅读审美经验，还能激发学生的创新精神，在潜移默化中提升其阅读素养，建构其个体的精神世界。重视学生阅读经验的积累；加强诵读教学，注意营造具有感染效果的阅读情境；加深学生对角色的认同；选择恰当的阅读审美方法等诸多方式，是审美体验化阅读教学在实践中采取的合理策略。阅读教学的审美体验化，对于语文教学的观念革新、审美教育以及语文教师的专业化发展也有重要意义。

关键词：语文教师；阅读教学；审美体验

*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】